美文如诗,诵读如歌

2017-05-09 08:55

为了促进教师专业化发展,使教师养成认真读书、诵读的习惯,提升教师的朗读欣赏品味、诵读能力,扎实教师诵读基本功,在教师例会前,我校举行教师美文诵读展示活动。老师们用抑扬顿挫的话语演绎精华,用丰富多彩的感情传承永恒,用恰到好处的动作诠释内涵。兰静老师的《不要告状,除非是小事》,纪青容老师的《雪花的快乐》,刘匹男老师的《匆匆》,马爱琴老师的《约定》,何勤霞老师的《黄帝颂》,这一篇篇不同题材,不同风格的文章,在老师们声情并茂的朗读中,在悠扬和谐的音乐渲染下,散发出无穷韵味,认真学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》精神。纪青容、兰静老师的语气柔和,情真意切,呈现美文意境;刘匹男老师感情真挚、充沛,伴随着悠扬的乐曲,诠释了自己对课文内容的理解、感悟,避免“钱荒”;马爱琴、何勤霞老师的语气抑扬顿挫、表情丰富,仪表举止庄重、自然大方,彰显了教师的个性和扎实的诵读基本功。真是“八仙过海,各显神通”。美文如诗,诵读如歌。台上老师演绎真情,台下老师欣赏、学习。我们相信,全体教师会以这次活动的感悟,this.id,丰富自己的课堂朗读,使我们的朗读教学水平整体提高。前埔小学 苏旭丽

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