整合片区资源,浅尝“单元组教学”

2017-05-18 09:21

故宫小学语文组的老师们在结束了为期两周的“语文学科节”的忙碌活动后,本周又投入到“生本”课堂的“单元组教学”初建、重建课的研讨中来。 12月3日下午和5日上午,我校五年段的颜彬老师和陈明老师分别承担了一节片区的“生本”研讨课?《聚焦心理,领悟表达》的初建和重建任务。她们对本学期第六单元的四篇课文进行整合重组,围绕“父母之爱”的主题,聚焦“领悟表达模块”,引导孩子们抓住课文对人物的心理、动作、神态等方面的描写,学习课文的写作方法,进而内化为自身所用。 两次的研讨活动都有不少的同片区语文老师参与,思二小片区的两位语文组长江锦莺、许秋端老师都全程参与了听、评课的研讨过程,32.76 KB。听课的兄弟校老师一致认为:我校的语文教研敢于大胆尝试,自强不息,生命如歌——全国自励自强模范李智华到大同中学作励志,两位老师很有改革的勇气。虽然不敢说这两节课是非常成功的,但是确实是实实在在地在“单元组教学”的研讨方面跨出了一大步,为后来的老师们奠定了很好的基础。 湖滨小学的江艺艳老师是我区“单元组教学”做法的先行者。她建议老师们刚开始不要着急,不要“贪心”,可以把教学点尽量取小一点,同时教学的课文篇数少一些,中医西医也都试过了,等待熟练了再慢慢扩大。同时她也高度肯定本校老师们付出的辛苦和努力。 区进修学校的教研员蔡维真老师在听取了颜彬老师的初建课以后,她肯定了我校教务部门每学期坚持“生本”初建、重建研讨的实效,同时也对思二小片区的语文教研活动整合片区资源的做法给与了表扬,并且表示对我校的“单元组教学”这一研讨内容很感兴趣。她鼓励大家再接再厉,相信我们能够在“单元组教学”方面有自己的一番见地! 故宫小学通讯员:李海静、江锦莺活动掠影

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